PRAWA UCZNIA

1.    Uczeń ma prawo w szczególności do:

1)    właściwie zorganizowanego procesu uczenia się, w sposób optymalny i zgodny z zasadami higieny pracy umysłowej;

2)   opieki wychowawczej i warunków pobytu w Szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochronę i poszanowanie jego godności;

3)    korzystania z pomocy stypendialnej bądź doraźnej zgodnie z odrębnymi przepisami;

4)    życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym;

5)    rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów;

6) swobody wyrażania myśli i przekonań, w szczególności dotyczących życia Szkoły, a także światopoglądowych i religijnych - jeśli nie narusza tym dobra innych osób;

7)   sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz znajomości zasad, warunków i sposobów sprawdzania postępów i osiągnięć edukacyjnych;

8)    informacji o programach nauczania, wymaganiach edukacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, warunkach i trybie otrzymania wyższych niż przewidywane rocznych ocen klasyfikacyjnych oraz rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania, wynikających z zasad wewnątrzszkolnego oceniania;

9)    pomocy w pokonywaniu trudności w nauce oraz informacji i wskazówek pomagających w uczeniu się;

10)  korzystania z pomocy psychologiczno-pedagogicznej i poradnictwa zawodowego;

11)  korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki podczas zajęć szkolnych i pozalekcyjnych;

12) wpływania na życie szkoły przez działalność samorządową oraz zrzeszania się w organizacjach działających w Szkole.

OBOWIĄZKI UCZNIA

1.    Uczeń jest zobowiązany do:

1)    zachowania się w każdej sytuacji w sposób zgodny z postanowieniami Statutu;

2)   wykorzystania w pełni czasu przeznaczonego na naukę oraz rzetelnej pracy nad poszerzeniem swej wiedzy i umiejętności; uczestniczenia w zajęciach wynikających z planu zajęć i przybywania na nie punktualnie;

3)   właściwego zachowania się w trakcie zajęć edukacyjnych, a zwłaszcza należytej koncentracji i uwagi: nierozmawiania z innymi uczniami, zabierania głosu tylko po upoważnieniu go do tego przez nauczyciela;

4)  systematycznego przygotowywania się do zajęć szkolnych, wykonywania prac  poleconych przez nauczyciela;

5)   systematycznego uczestniczenia w uroczystościach szkolnych, zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych albo pozalekcyjnych;

6)  usprawiedliwiania nieobecności na zajęciach edukacyjnych w określonym terminie i formie, tj. usprawiedliwienie sporządzone przez rodziców w formie pisemnego oświadczenia o przyczynach nieobecności dziecka uczeń przedkłada w ciągu 7 dni od stawienia się na zajęcia szkolne;

7)  postępowania zgodnego z dobrem szkolnej społeczności, dbania o honor i tradycję Szkoły oraz współtworzenie jej autorytetu;

8)    dbania o piękno mowy ojczystej, godnego i kulturalnego zachowania się w Szkole i poza nią;

9)    przestrzegania zasad współżycia społecznego, a zwłaszcza:

a)    okazywania szacunku nauczycielom, pracownikom Szkoły, dorosłym i kolegom, koleżankom,

b)    przeciwstawiania się przejawom wulgaryzmu, przemocy i brutalności,

c)    tolerowania poglądów i przekonań innych,

d)    szanowania godności i wolności drugiego człowieka,

e)    zachowania tajemnicy korespondencji i dyskusji w sprawach osobistych powierzonych w zaufaniu, chyba że szkodziłby ogółowi, zdrowiu czy życiu;

10)  dbania o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz swoich kolegów, a zwłaszcza:

a)    niepalenia tytoniu, niespożywania alkoholu,

b)    nieużywania narkotyków ani innych środków odurzających,

c)    zachowywania czystego i schludnego wyglądu, noszenia odpowiedniego stroju;

11)  przestrzegania warunków korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych na terenie Szkoły;

12)  troszczenia się o mienie Szkoły i jego estetyczny wygląd;

13) podporządkowania się zarządzeniom Dyrektora Szkoły, Rady Pedagogicznej, nauczycieli oraz ustaleniom Samorządu Szkolnego lub klasowego.