• Edukacja zdrowotna

  • Edukacja zdrowotna

        • Edukacja zdrowotna

        • UWAGA: Zmiany w edukacji zdrowotnej w roku szkolnym 2026/2027.

           

          Od 1 września 2026r. edukacja zdrowotna będzie przedmiotem obowiązkowym w kl. IV, V, VI, VII i VIII (I półrocze).

           

          Zmiany w podstawie programowej względem roku 2025/26 obejmują:

          1)  Uzupełnienie celów kształcenia o zagadnienia związane z rozumieniem wiedzy opartej na dowodach naukowych oraz podejmowaniem świadomych i odpowiedzialnych decyzji – również w środowisku cyfrowym.

          2)  Wzmocnienie treści dotyczących higieny jamy ustnej (w działach „Zdrowie fizyczne” i „Odżywianie” w klasach IV–VI oraz w dziale „Zdrowie fizyczne” w klasach VII–VIII).

          3)  Uzupełnienie treści dotyczących zdrowego nawadniania organizmu (w dziale „Odżywianie” w klasach IV–VI).

          4)  Rozszerzenie zagadnień dotyczących wsparcia osób z chorobami przewlekłymi, w tym po udarze mózgu oraz z rozpoznaną padaczką. Uczniowie będą także zdobywać podstawowe umiejętności udzielania pomocy podczas napadu padaczkowego (zmiany w działach „Zdrowie psychiczne” i „Zdrowie fizyczne”).

          5)  Rozszerzenie treści dotyczących zdrowia społecznego o zagadnienia związane z wartością rodziny – w tym rodziny wielodzietnej – oraz znaczeniem odpowiedzialności w budowaniu relacji.

          6)  Uzupełnienie działu „Zdrowie społeczne” o tematykę rozpoznawania przemocy, dbania o własne granice oraz reagowania na ich przekraczanie.

          7)  Doprecyzowanie treści dotyczących dojrzewania, przy jednoczesnym odejściu od zbyt szczegółowego opisywania wybranych zagadnień medycznych. Rozszerzono także tematykę cyklu miesiączkowego o kwestie związane z jego zaburzeniami.

          8)  Usunięcie działu „Zdrowie seksualne” z dotychczasowej struktury podstawy programowej dla klas IV–VIII. Treści te zostały uwzględnione w nowym przedmiocie edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne.

          9)  Poszerzenie zagadnień dotyczących bezpieczeństwa cyfrowego o nowe zagrożenia, takie jak phishing czy kradzież tożsamości.

          10)  Zmniejszenie liczby obowiązkowych doświadczeń edukacyjnych realizowanych w każdym roku szkolnym – z 2 do 1.

          Zmieniona podstawa programowa kształcenia ogólnego w zakresie przedmiotu edukacja zdrowotna obejmuje 9 z 10 dotychczasowych działów. Włączenie zagadnień dotyczących poszanowania godności, autonomii i granic osobistych realizuje prawo uczniów do rzetelnej informacji i edukacji, która uczy świadomych i odpowiedzialnych decyzji związanych z życiem i zdrowiem. Rozszerzenie zakresu edukacji zdrowotnej o te treści pełni również funkcję profilaktyczną – służy ochronie dzieci i młodzieży przed zachowaniami zagrażającymi ich bezpieczeństwu oraz dobrostanowi.

           

          Z edukacji zdrowotnej wyodrębnione są godziny na realizację nowego nieobowiązkowego przedmiotu Edukacja zdrowotna – zdrowie seksualne w:

          1)  klasach IV–VI szkoły podstawowej w wymiarze 1 godziny w roku szkolnym w każdej z tych klas;

          2)  klasach VII i VIII szkoły podstawowej w wymiarze 2 godzin w roku szkolnym w każdej z tych klas,

           

          Rezygnacja z zajęć edukacji zdrowotnej – zdrowie seksualne

          Uczeń niepełnoletni nie bierze udziału w zajęciach, jeżeli jego rodzice lub opiekunowie prawni zgłoszą dyrektorowi szkoły w formie pisemnej rezygnację z udziału ucznia w tych zajęciach.