Obejmuje to m.in.:
-
przygotowanie Wielospecjalistycznej Oceny Poziomu Funkcjonowania Ucznia (WOPFU) – np. analiza postępów ucznia w czytaniu i pisaniu, ocena jego samodzielności i relacji rówieśniczych, opis trudności emocjonalnych;
-
opracowanie Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego (IPET) – np. zaplanowanie zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, ustalenie dostosowań na lekcjach;
-
udział w spotkaniach zespołu nauczycieli i specjalistów w celu monitorowania postępów ucznia i wprowadzania modyfikacji do IPET.
Pedagog specjalny pełni funkcję łącznika między wszystkimi osobami zaangażowanymi w proces edukacyjny ucznia.
Pedagog specjalny dokonuje oceny indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów, a także barier,
które utrudniają im uczestnictwo w życiu szkoły.
Pedagog specjalny pomaga w dostosowaniu metod i form pracy do możliwości ucznia.
Pedagog specjalny wspiera nie tylko uczniów, lecz także rodziców i nauczycieli.
Pedagog specjalny dba o koordynację działań między szkołą a innymi podmiotami.
Pedagog specjalny inspiruje i zachęca nauczycieli oraz wychowawców do rozwoju zawodowego w zakresie pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Więcej informacji na https://.specjalni.pl
